期中考试讲话稿

时间:2024-07-14 18:55:11
期中考试讲话稿通用

期中考试讲话稿通用

现如今,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编整理的期中考试讲话稿通用,希望对大家有所帮助。

期中考试讲话稿通用1

本次期中考试全县统一考试时间、统一考试内容,难度系数0.7,但从考试结果来看,和以往一样,不是很理想。根据学校要求,对本次考试成绩进行初步分析,如有不到之处,敬请见谅。

一、考试基本情况:

本届七年级有效参考人数38人,一班18人,二班20人。参与考核的学科为语、数、英、政史、生地七大学科,卷面原始分之和为610分。

若按学校要求,本次考试优分1人,优分率2.6%;合格人数23人,合格率41%;低分人数15人,低分率39%。由此可见,和低分率打交道将是我们长久的战争。

二、班级情况:

通过三次考试,我们能够很明显地看出,二班后进生情况远比一班严重,以本次考试为例,一班不合格人数为5人,二班不合格人数为10人,究其原因,分班时不均衡是一方面,后期的班级管理也有一方面,比如很多老师反映,二班的课不好上,学生调皮捣蛋较多,这需要班主任和任课教师同心协力去解决这个问题,可列为下半学期一个主要的任务。

三、学科情况:

历次考试都存在不平衡的问题,有些学科成绩好些,有些学科成绩差些,原因也较为简单,个别学科由于内容较少和容易,所以考试结果较好,成绩和老师的努力不大,如政治、历史、生物;但是也有些学科受学科特点及学生基础影响,学生提升力度不大,甚至还有些倒退,比如数学、英语、地理;还有个别学科由于老师上课较多,管理较严格,所以有小幅度提升,如语文学科。

四、学生情况

进入七年级以来,通过大半年的学习,已经形成了一个较为稳定的三层学习群体,其中成绩特别优异的只有一人:陆秀俊;成绩较好的有5人:他们是苗苗、王锡仪、彭洋、陈新、尹飞;成绩中等的有9人,他们是吉明颖、陈莹、韩乐、董刚、董震、李文轩、樊玉龙、李大卫、陈伟港;成绩一般的有9人,他们是刘卫宁、朱冠华、李家乐、张萌、杨世誉、吉明杰、曹苏楠、董自君、陈菲;成绩较差的有14人,他们是孟凡玺、董有才、唐太伟、刘云龙、欧利锋、孙克强、张洋、李羽、刘飞、王雨晴、欧勐、刘广玲、徐余涛、彭华康。

五、原因分析

1.学生原因:

基础较差,历史遗留,不做赘叙。

2.老师原因:

①态度不够认真,表现为上课随意,学案巩固案制作应付,格式不符合规范,内容未经适当选择,学生作业检查不及时,或者根本就不检查,甚至自习看班时,玩弄电脑,心不在焉。

②管理不够严格,具体体现为班级纪律涣散,上课时学生随意转动,吃东西,做小动作,甚至下位,睡觉等。究其原因,刚接班时,没有立下规矩,导致现在学生不服从管理。

③后进生关注力度不够,由于知道后进生不会,所以上课也就不提问,课后作业也就不细查,更有甚者,对他们不管不问,导致后进生厌学不学,师生互相当做对方不存在。

④没有分层概念,在教学中还是一刀切,没有因材施教的意识,有些老师只管讲,完成教学任务,不问效果,不知及时检查,从而导致教学效果较差。

六、建议

1.教师要树立责任意识,齐心协力、齐抓共管:今后教学中有没有提高成绩的具体办法?大家共同找一找:我们到底差在什么地方?是我们的水平不行还是方法不对?我们应该如何改进教学策略?我们在教学中只有关注更多的学生,让更多的学生参与课堂,多提问、多辅导、勤检查、严要求,让学生自己知道学,教师压着学。学生比着学。对班级的每一个学生都不能放手不管,听之任之,我们严一严,管一管,压一压,学生就跟着学,成绩就会提高一点点。

2.增强基本功,提高课堂效率

老师要认真上好每一节课,狠抓“双基”落实,面向大多数学生,督促指导鼓励学生,尽可能让每一个学生参与到学习中来。做到复习一点,巩固一点,检测一点,扎扎实实利用好45分钟。

对于学案和练习,要精心选题,严格要求,认真抓好检查落实。教师布置的习题一定要精选,适当分层,注重当堂训练,当堂落实,要有布置、有批改、有检查、有评价。习题课不要上成对答案,也不要不管学生做没做,一讲到底。

3.分层辅导,认真抓好目标落实,给学生鼓劲加油。

学科教师按照分组学生,认真抓好落实,好学生培养要压担子,多辅导,拓宽学习渠道,对于弱势学科的,教师要多提问、多关心、多指导。

严中有爱,每个教师都是班主任,我们每个人都承担着教书育人的重任,所以我们要管好学生,教好学生,引导学生成人成才。

以上分析仅根据本次期中考试成绩以个人水平客观分析,肯定与各位老师们的分析有一定距离,仅供参考,不到与唐突之处还请各位见谅。

期中考试讲话稿通用2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《端正学习态度,迎接期中考试》。

时光飞逝,日月如梭,眨眼间,这个学期的日子又过了一半,紧张的期中考试又要如期而至了。针对我们即将到来的期中考试,在此我想问一下各位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,我们看到许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中了,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,他们连最基本的学习态度都不端正,就更不要说挤出时间来“温故而知新”了!这多不应该呀!

我们知道期中考试是检测我们这半个学期以来,对知识的掌握程度的。对于那些平时扎扎实实学习的人来说,是轻而易举的一件事,但对于那些平时没有认真学习的同学来说,要想一下子考出好成绩,谈何容易?因此,我们每一位同学,都应该从现在开始,端正学习态度,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试,争取考出优异的成绩。那么如何才能在期中考试中获得成功呢?在这儿跟大家交流一下我的看法,我认为应该做到以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们又不是第一次考试了,但我想说的是:期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对于我们每个同学来说意义都很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要从容面对:

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题,你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题,你难人家也难,因此遇到难题切莫惊慌,要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时,既要有战略上运筹帷幄,决胜千里的气度,又要有战术上沉着应战,严谨细致的精神。做到基础题不失分,综合题多得分。

三、做好知识上的准备。

在考试之前的这段时间内,我们要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然,各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们应在老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时

间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报吧。

我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试讲话稿通用3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我在国旗下讲话的题目是《正确面对期中考试》。

我们马上就要进行期中考试了,同学们,你们都准备好了吗?你是怎样看待这次考试的呢?你是无所谓的态度还是很紧张呢?

要知道,考试是评价学习的一种手段。同学们可以通过考试,对自己的学习情况有一个正确的认识,促使自己巩固所学知识和技能,从学习结果反馈中,及时获得改正信息,调整自己今后的学习,因此,每一个同学都必须认真,严肃,负责任的态度对待期中考试。

怎样进行考试前的准备呢?我想,我们每个同学要重视考前的复习,孔子说“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的同学肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学都 能够在 老师的指导下,把所学知识认真整理归纳,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

同学们,期中考试,你都准备好了吗?记住,考试时不要过于紧张,要沉着冷静,要对自己充满信心!让我们共同期待大家都能在这次期中考试中取得好成绩。我的讲话完毕,谢谢大家!

期中考试讲话稿通用4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个多月学习生活又过去了。不知不觉我们七八年级同学迎来了本学期的第一考试。本次考试是检验我们在一个多月中老师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的`总体情况,为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

其次,对本次考试,对全体同学提出以下几点希望

第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。

考试是对我们同学在一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活将近过半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,各次考试,都为你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待各次学校组织的各种考试。

第二、珍惜时间不浪费

现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

第三,坚持诚信考试

孔子曰:“人而无信,不知其可也”考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们育才初中在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

第四、要保持平和心态,科学对待考试

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。

同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出育才初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。

最后强调一下考试纪律:因时间关系,我们已经把考试纪律相关内容班主任老师明天会在班会课给各位同学一一解读。

最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。

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