聋校综合组教研工作总结

时间:2024-07-14 18:43:00
聋校综合组教研工作总结

聋校综合组教研工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的聋校综合组教研工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

聋校综合组教研工作总结1

本学期,我校综合组依据学校教研工作布置,认真地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作,使课改实验工作继续稳步向前发展。

一、加强理论学习

理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习,才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐。本学期我们教研组要求每位教师深刻领会各学科课程改革的目的、要求及实施建议。利用活动时间,每位老师都能结合自身的认识,充分互相交流,不断碰撞出智慧的火花。二、抓好教学常规

二、开展集体备课活动

“群策群力,集思广意”是我们科组一直坚持的工作作风,在集体备课活动中,我们做到有课题、有中心发言人,有评议,大家交流切磋,取长补短,师师互动;紧紧围绕着课题不断地提出问题,研究问题、解决问题。通过开展集体备课,老师们明白了什么是真正意义上的自主学习,合作学习、探究学习,也清晰了课堂中发展性评价的内容。

1、上课讨课。课堂是推进教学改革的主战场。本学期,我们欣喜地看到老师能够充分地开发课内外的课程资源,让学生处于一种轻松、愉快的氛围中。老师有计划、有步骤、有针对性的层层指导,开启了学生活跃的心智。与此同时,这些上研究课的老师还特别注重评价的激励性、多样性、多元性,充分发挥了“老师是学生学习和发展促进者”的作用。

2、课后评议。

课后评议是提高教师理论水平重要的环节。我们科组每完成一次研究课都要进行集中评议。评议的内容也围绕着课题进行。与此同时,我们还要求老师课后必须写教学反思,提倡一课一得。

通过集体备课、上研究课、课后评议一系列的教研活动,我们课组的老师对“自主学习、合作学习、探究学习”有了更进一步认识,加快了课程改革的步伐。

三、存在问题

由于我们的前瞻性和改革力度不够,本科组的教研工作尚存在有待完善的地方。

1、随堂听课还未做到经常性。

2、科研水平有待提高。今后,我们科组将会更新的姿态,积极投入教育改革的浪潮中,全面推进素质教育,大力提高教育教学质量,百尺竿头,更进一层。

聋校综合组教研工作总结2

一学期来,综合组在学校教研室的直接领导和指导下,扎扎实实地完成学校布置的各项教育、教学、教研工作,使课改实验工作继续稳步向前发展。

一、理论学习

理论是指导人们行动的纲领。只有不断地学习,才能使每一位老师“为有源头活水来”;也只有不断地学习,才能从根本上转变每一位老师的教育教学观念,促使每一位老师朝着教育教学发展的方向奋进,紧跟上时代的步伐!本学期我们教研组积极学习继续教育《课程标准-导读与教学实施》,各科老师都取得了优异的成绩。

二、抓好常规

1、认真落实计划要求,首先提升了教师的.素质。我组赵雪老师在周四教研活动中做了电子白板的使用技巧的讲座。老师们通过实践,应用多媒体的能力有所提升,也提高了教学质量。

2、认真完成教研工作。首先我组青年教师较多,按时按量认真的完成了本学期之徒间相互听课6节,认真完成了个人成长记录档案,并且向各位老师相互听课也完成了制定目标。

3、积极配合学校开展各项活动。今年我校组织了第六届教职工羽毛球比赛,我们综合组不畏强手,团结合作,取得了比较好的成绩。而后又积极配合政教处准备排练元旦文艺节目,每位老师各尽其能,充分展示了自己的能力。还有,积极响应学校文化校园的建设,我们组的老师积极开展丰富多彩的第二课堂,增强了学生的学习兴趣,丰富了学生的课余生活,整体效果很好。积极参加青年教师说课活动,每位老师都认真准备,很好的展示了自己。

4、遵守各项制度。按时签到坐班,每位老师都能爱岗敬业,认真备课,相互配合,出色的完成了教学任务。

三、深入开展课题研究。

本学期我们组制定了本学年研究课题《学生综合学科自主学习能力培养的研究》。每位老师按要求都在各阶段积极准备各种材料,按部就班得开展工作,整个教研组呈现出一派生机勃勃的景象。四、存在问题。

根据本教研组的特点,开展活动相对困难,各科教师之间差别较大,在评价上难面有差异。今后,我们科组将会更新的姿态,积极投入教研工作,全面推进素质教育,大力提高教育教学质量,白尺竿头,更进一层。

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