温暖作文600字初中

时间:2024-07-14 19:04:45
温暖作文600字初中

温暖作文600字初中

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的温暖作文600字初中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

温暖作文600字初中1

在我的童年生活中,经历了许许多多难忘的事情:有伤心的、高兴的、令人难忘的;其中,让我最难忘的是――爸爸妈妈那份无言的爱。

记得那件事情发生在某年的中秋节夜晚。我吃了许多的月饼,开始并没有觉得不适。直到凌晨1点多时,我只觉得头昏脑胀,身子没有力气,妈妈拿来温度计一量,呀!发烧了!爸爸知道后,赶忙换上衣服,拿起一个毛毯,和妈妈一起送我到医院,可是,在路上,我的体温又升高了……

终于我们到了医院,医生诊断后,说:“没事儿,温度降下来了,输个液,回家好好休息,睡个觉就好了。”在输液时,我不觉感到寒冷,妈妈用毯子包住我,爸爸也在一旁坐着,我看得出,妈妈爸爸都很困了,可他们依旧努力扛着,我不禁感到心疼与自责,要不是我今天吃那么多的零食月饼,哪还会像这样,弄得爸爸妈妈担心和着急。

差不多快两点时,我们才回到了家中,这一晚爸爸妈妈都没有合眼,他们轮流照看着我。一会儿起来,一会儿又走了,就是这样一来一走的'动作,顿时,心里暖烘烘的,让我体会到爸爸妈妈有多关心我。

从那时起,我记住了这一次深刻的教训,再也不没有节制的吃东西,也很少出现发烧这种情况,所以现在五年级了,我仍不容易生病。

有人说,家是温暖的港湾,是可以包容你一切小脾气的地方。可我觉得,没有无私关爱子女的父母,没有他们的努力,也就不会有这样一个如此温暖的家。

在这里,我想对爸爸妈妈说:“谢谢您们,双手撑起这个家;谢谢你们让我感受到家的温暖;谢谢您们,扶养我长大成人;您们辛苦了!”

温暖作文600字初中2

温暖,可以有很多种意思,比如:你今天穿在身上的衣服很温暖,或是今天的天气很温暖,但是还有一种意思就是在别人热心帮助下温暖的感觉,那是一种与众不同的感觉,是让你感动流泪的,是让你感受到除了亲人之间的另一种温暖。

记得8岁那年,妈妈在网上帮我买了一张自行车,自行车到的那一天爸爸正好有事不在家,可是我吵着闹着今天就要骑,妈妈在我的吵闹下,万般无奈。妈妈只好去请隔壁的叔叔来帮忙,叔叔二话没说,提上工具,就来我家帮忙。他好像会武功似的,三下两下就把自行车装好。我开心的像一只灵活的“小猴子”在院子里窜来窜去,立刻坐在自行车上,脚一踏,开心的在院子里骑了起来。就在这时,妈妈生气的给了我一个“可怕”的眼神,我立即停了下来,我热情的说“叔叔在我家吃饭吧!快到饭点了,来嘛来嘛”!叔叔赶紧说:“不用了,你阿姨还在家做饭等我呢!我回去晚了,她该着急了。”

我左说右说,用各种“甜言蜜语”来劝说叔叔留在我家吃饭,都留不住。叔叔喝了杯茶就回家去了。

我们家隔壁不仅有这样一位热心的邻居叔叔,还有热心肠的老奶奶,街边卖水果的阿姨……

我家隔壁这位热心肠的老奶奶,热心在哪里呢?比如:她家的瓜熟了,她会去地里摘了送来给我们,让我们大家第一时间品尝瓜的美味!要过年的时候,老奶奶还会送点腊肉来给我们吃,她说:“人上了年纪,吃不了多少,再说儿女长年在外工作,很少回来,我一个人哪能吃得了这么多,放久了会长虫,当然是分给大家伙吃了划算啦!”

还有卖水果的阿姨也非常热情,每次从她的水果摊路过时,她都要跟我打招呼,还会拿好多水果给我,让我拿都拿不下!

人与人之间的一点点温暖,一点点温暖的举动,可能会让你觉得很平凡,甚至在生活中忽视它。但是当你真正感受到邻居做出热心的举动时,你还是会感动得热泪盈眶!

温暖作文600字初中3

在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……给予了我许多关爱,其中有一件事让我感到非常温暖。

记得在一个晚自习上,我们班进行了“班级书法竞赛”,在举行“书法竞赛”前,大家都做了充分的准备。包括平时学习松懈的我,今天突然有了一颗上进心。

为什么说只有今天才有一颗上进心呢?是因为老师这次和我们一样,做了充分的准备,还专门买了奖状来发给大家。

为了在“书法竞赛”中争夺第一名,我便把所有空闲和玩耍的时间都用来练习书法,就连我最要好的小伙伴来约我去玩,我都坚决不去。

终于到了举行“书法竞赛”这一天了,同学们都怀着激动、兴奋的心情来参加“书法竞赛”。老师依次给我们发书写纸,先发的是小楷格,要求在小楷格上抄写你喜欢的一段话。但是字数不能超过99个字,也不能空太多。我们按照要求写了下来,我个人觉得我完成的不错。

接着老师又发了一种不一样的书法纸,要求在上面写一首自己喜欢的诗,但是,第一行要空着不写。就在我觉得自己可能获得第一名的时候,问题出现了,我没有空一行,虽然不会有很大的影响,但是因为我的粗心大意,我可能会与第一名失之交臂。

最后,老师发了米字格,让我们在上面写词语,写完后,交卷。竞赛结束后老师评出了一、二、三名,我的成绩正如我预料那样,没有得到第一,只得到了第二,得到第二名的我并不算满足。当大家兴奋的冲上台领奖时,只有我满脸失落和不开心。

老师看我一副闷闷不乐的样子,就走过来安慰我,问我为什么气馁?我对老师说:“我本来做了充分的准备,可是,却没能得到第一。”老师说:“如果每一个人都能如自己所愿的话,那么,就没有人会再努力了。希望你继续努力,仍然保持一个上进心。”

听了老师这番话,顿时,感觉心里涌进了一股暖流,这是一种温暖的力量。它告诉我,面对生活的失意不要气馁;它告诉我,面对困难要努力上进。它还告诉我,面对未来要勇往直前。

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